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Recherches
et Projets - 4°/ 5°/ 6° |
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Au cours de Recherches et Projets de la section Arts orientation
Espace, les élèves sont amenés à
imaginer et à réaliser des compositions
essentiellement tridimensionnelles (recherches formelles
abstraites, maquettes de petits projets d'architecture).
Par l'observation et l'analyse d'éléments
naturels ou d'oeuvres existantes (sculpture, design, architecture,...),
mais surtout par l'expérimentation
et la concrétisation
des idées, les élèves
apprennent la vision dans l'espace et la création
en 3 dimensions.
Chaque exercice est organisé autour d'un ou plusieurs
thèmes qui peuvent être d'ordre :
- esthétique
(ex. : les facteurs de cohérence de la composition
: les rythmes, les proportions, la géométrie...;
la perception sensible : la matière, la lumière,
la couleur...),
- symbolique
(ex. : référence à un style d'architecture,
à une forme naturelle...),
- pratique
(ex. : les contraintes liées à la morphologie
de l'homme, la stabilité d'un objet, l'organisation
des activités dans un espace...),
- technique
(ex. : construction par assemblage, par pliage, structure
traingulée,...),
- économique
(ex. : coût très peu élevé
grâce au recyclage ou à l'utilisation
d'une surface limitée de carton...)
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